25-26 以藝術走進社區

當代劇場教育除了重視表演技巧與藝術呈現外，亦強調跨領域學習與公民素質的培育，藝術教育不應只局限於舞台之內。透過結合社會議題與藝術創作，戲劇可以成為學生理解世界、回應社會的重要途徑。

本年度，本校迦密劇社嘗試將戲劇教育延伸至社區層面，組織學生參與多項以公共議題為主題的短片創作比賽，包括葵青區少年警訊「葵手共融 青新無毒」創作短片比賽、香港心理衛生會「Youth Say 關注青少年精神健康」短片拍攝比賽，以及香港小童群益會「不賭理財師」短片創作大賽。相關主題涵蓋禁毒教育、精神健康及理財觀念，均緊扣青少年成長過程中的關鍵課題。

在創作過程中，學生主動探究議題背景，進行資料蒐集與分析，並將議題轉化為具體的敘事內容。短片作為當代青少年熟悉的媒介，其傳播力不容忽視。學生作品透過影像平台及比賽展示，能有效觸及同儕群體，將遠離毒品、關注精神健康及理財等訊息轉化為具感染力的故事，推動價值觀教育。藝術在此不僅是表達工具，更成為公眾教育的一環。